“中国文化失语症”的提出给我国外语界敲响了中国文化缺失的警钟,学者 们和一线教师开始关注外语教学中的中国文化研究。《普通高中英语课程标准 (2017 年版)》要求广大教师努力把文...
发表时间:2023-06-22
2011版《义务教育英语课程标准》开门见山的强调义务教育阶段英语课程的 主要目的是使学生掌握基本的英语语言知识,帮助学生形成基本的“听、说、 读、写”技能,为进一步提升学生的语言...
发表时间:2023-06-22
随着新课程的改革和发展,小学英语教学改革逐渐成为教育界广为探讨的话 题。角色扮演法作为一种交际教学法,在上世纪八十年代就传入了中国。2011 年的《义务教育课程标准》要求学生能做...
发表时间:2023-06-22
在社会需求和教育改革发展的推动下,幼儿英语教育已逐渐成为社会关注的 热点之一。然而在目前的中职英语教学模式下,人才培养效果不能真正满足社会 对职业人才的需求。关注中职学前教...
发表时间:2023-06-22
随着信息技术的发展,单一的语言媒介逐渐被由语言、图像、声音等构成的 复杂媒介所取代O在新媒体时代背景下,多模态化已经成为现代语篇的基本特征, 伴随语篇文字的还常有图例、表格、...
发表时间:2023-06-21
我国2017 年普通高中英语新课标强调,教师要调动学生的学习兴趣,培养 学生的英语学科核心素养。目前我国高中英语教学效率普遍比较低下,存在教 师浅层教学、学生缺乏学习兴趣等现象;...
发表时间:2023-06-21
近五年来,教育部颁布的政策性文件均提到,发展STEAM教育。《关于“十三五”期 间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》明确提出,教学条件发达的地 区,要充分基于信...
发表时间:2023-06-21
小学英语课程教学基本要求(试行)指出,根据小学生的身心和学习特点小 学英语教学要创建以活动课为主的教学模式,充分利用教学资源,采用听、做、 说、唱、玩、演的方式,让学生在愉...
发表时间:2023-06-21
我国学生在初中三年和高中三年的学习生涯当中,英语一直作为他们学习的最 主要的科目之一,其教学质量的好与坏备受教育界和社会大众的关注。我们身边经 常出现这样一种现象:一方面,...
发表时间:2023-06-21
随着时代的发展和新课程改革的推进,英语教学已经成为教育领域研究的重 点课题,提高我国英语整体教学水平是时代发展的必然趋势,亦是时代赋予我们 当代教师的职责。尤其是处于特殊阶...
发表时间:2023-06-21