辐照损伤的基本机理为:金属材料的晶格原子受到以快中子(通常指E>01MeV的中子)为主的高能粒子的撞击后,会偏离其原来的位置,形成大量离位原子,并进一步通过级联碰撞过程演化形成复杂的...
发表时间:2019-12-28
对于生物的教学来说,比较关键的一个时期就是初中时期,所以在初中的生物教学过程中运用信息技术具有十分重要的意义,所以我们要加强信息技术在生物教学过程中的科学以及增加知识面,...
发表时间:2018-11-25
生物学作为一门自然学科,其研究方向兼顾微观和宏观两个方面。它探究的是有生命的物体,让学生掌握的是生物的生命现象和生命活动规律的有关知识,内容比较抽象。传统的教学手段对微...
发表时间:2018-10-15
1 能更好地激发学生学习生物学的兴趣 计算机现代化的教学手段以其形、光、声和色等多种功能作用于学生的多个感官,不仅能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,更能激发学生的求知欲,极...
发表时间:2018-10-15
题目: 第一节 种子的萌发 教学设计方案 重点: 种子的萌发条件 1、外界条件2、自身条件 难点: 1、种子萌发需要外界条件的原因。 2、种子萌发时内部物质的转化。 3、自身应具备何种条件...
发表时间:2018-10-15
随着新课程改革的发展,高中生物教学模式也逐渐发生着变化,教师将更多创新的教学模式融入到高中生物教学中,这对提升学生的生物学习能力和生物教学水平有极大的帮助;但是在实际的高...
发表时间:2018-05-25
生物学科作为高中阶段的基础性学科,其教学质量一定程度上决定着学生的整体成绩,提高高中生物教学质量势在必行。启发式教学作为一种现代的教学方式,应用到高中生物教学中效用显著,...
发表时间:2018-05-25