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教育硕士论文写作要求

发布时间:2022-01-01 16:13
教育硕士论文写作要求,对学生毕业论文的要求:
1.题目简洁明了,尽量不要副标题。字数最好控制在20字以内。避免基础。
2.摘要研究背景、研究内容、研究目的、研究结果、结论和研究意义。简洁。不要胡说八道。避免翻译软件,自己写英语摘要,测试英语写作能力。
3.关键字不超过5个。通过关键字可以判断你的论文是做什么的。
4.目录要清晰,不要太细,3-4级。结果和讨论不能混淆。是的。。影响是结果,不是讨论。
5.介绍(引言)阐述了研究背景,文献分析不是列举和积累。要梳理文献,引用的文献要标注,不是谁做了什么,有多少人做过,而是工作的结果有什么意义,对本研究有什么启示和帮助。核心概念的定义要慎重,不是所有的都是核心概念。理论依据应说明引用教育学的理论内涵和指导意义。从现状分析中找出有价值的研究问题,建立立题依据。现状说明要实事求是,不能为了立题而夸大或缩小或回避。如果否定中学教育、教师和学生等。我们不能为了创新而刻意回避现有的研究。逻辑是主线,知道自己想做什么(内容),为什么要做(思路)。
6.该方法应说明所使用方法的目的、意义和适用性,而不是泛泛空谈。具体用于本研究的作用。不要列出文献研究方法,因为你不是专门做文献研究的,而是专注于实习和案例。什么学科的论文不需要参考文献?没听说都被称为文献研究方法。实践方法也是废话。实习本身就是实践。问卷调查、访谈、案例设计不是实践吗?这两种方法完全是捏造出来的,人云亦云,以虚假传播为套路,流传至今,害人不浅。统计学要说明为什么选择,是否合适。现有问卷不能应用于问卷设计,问题要有明确的针对性,不能问一些无痛无痒的问题(比如你对。。有兴趣吗?)。师生面试要有提纲,问题要有针对性。研究路线图要有逻辑,标明每个环节的相关性和时间顺序。量表要结合自己的工作添加一些新内容,而不是抄袭。对照班和实验班的设置要慎重,符合研究。所有方法都要科学可行。
7.结果和分析通过方法使用获得的数据进行分析,并根据实际研究进行列出。澄清结果的意义。选择图表,不要太多(5-8)。记住:兴趣、质量、意识和能力并不完全以学业成绩作为定量指标。
8.讨论是对结果的深刻理解。为什么会导致这样的结果?从教育理论和上述文献的角度进行分析,以心理学、教育学和学科理论为指导。与现有的研究相比,你的创新是什么?反思一下,问题解决了吗?解决了多少?如何解决?未解决的原因是什么?
9.结论、总结和展望总结了本研究的结论,表明研究不足、改进措施和后续工作应改进。
10.参考文献列出与本文相关的重要文献,按出版要求排列,提倡按文章顺序排列。书籍应列出参考的起止页。
11.附录文本中空间有限但提到的问卷、案例、图片、实习和
12.研究期间发表的论文仅列出。
13.感谢导师,直接帮助过你的人等等。谈谈感受。
最后要强调的是,写论文一定要动脑,认真对待,独立完成,不抄袭,避免套路。交一篇合格的论文也要对你的学习和未来负责。作为导师,我愿意帮你一起写论文。至于语文错误,语文老师应该负责。
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