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儿科护理安全的影响分析及对策

发布时间:2018-05-10 22:29

1材料与办法

1.1临床材料

材料来源于我院2010年3月至2011年6月儿科共收治的128例患儿,将其护理状况进行追踪调查,其中男69例,女49例;年纪为2~15岁,平均年纪为(7.5±1.5)岁,全部患儿均由家族伴随,均为常见疾病,无特异性疾病。护理人员均为我院儿科护理,年纪为18~45岁,平均年纪为(31.5±6.5)岁。

1.2办法

本文中128例患儿依据病况均给予惯例护理办法,在护理过程中进行追踪调查,将其护理中呈现的安全问题进行记载,并对其进行剖析,拟定有用的安全办理对策。

2成果

2.1护患的交流问题

家族往往爱子心切,对正常的医治护理不了解,对护上挑剔、苛求,对必要的操作项同过多的干与、不合作乃至回绝承受[2]。儿科的护理人其效劳的对象是家庭中最重要的小宝贝,牵扯到几辈人的心境,家长的期望值又特别高,而患儿的言语交流又十分困难,无论是在吃药,打针,及护理作业中又极不易合作,其难度很高,病室的环境又处于凌乱,哭啼声不断,护理作业繁琐,难度大,医护人员的言语行为不妥,让患者缺少安全感,易诱发不必要的对立。

2.2护理人员的技能要素

若护理对家长的诉苦和迁怒不了解;心情不稳定,则影响本身的技能发挥,如静脉穿刺不成功、危重患者抢救不及时、过错用药等,可给患者真实带来不安全的成果或不安全感[3]。

2.3护理人员的法律认识不强

护理人员缺少法律知识,自我保护认识差,在作业期间分神,注意力不会集,打错针,换错液体,随意的调理液体滴速,接班不谨慎,拿患者的隐私当谈笑的论题。而小儿患者特别好动,猎奇心强,对周围事物充溢猎奇,常简单坠床、触电、烫坏或误服药物形成意外损伤。尽管目前为习惯《法令》做出了相应的变革,但临床在护理文书记载上,因为护理在专科事务知识水平、护理技能上的不同,以及对有关法律知识的知道差异,对作业中的失误可能引发护理胶葛的严峻性知道缺少,缺少自我保护认识等,使护理记载存在许多危险[4]。如若这些问题得不到注重,将引发严峻的丢失。

2.4护理人员的装备缺少

儿科的护理作业相对会集,护理人员缺少的问题日渐明显,护理人员精力长时间处于高度严重,疲乏的作业状况,精力力得不到确保,面对繁琐的护理作业,对待患者提出的疑问不及时或许不耐性,均可引起护患对立的发作。

3定论

护理安满是临床护理质量的根底,是指尽可能运用全部力气在办理,技能及教育中,采纳有用的防止办法,防止事端的发作,将事端的不安全要素在萌发状况下完全消灭,以确保患者健康、安全及高效的护理环境,只要安全有用的进行护理,才干使患者得到恢复和好转。

3.1树立杰出的交流

跟着人们文明水平的进步和自我保健认识的增强,患者及其亲属需求的不只是药物、手术,更需求交流和了解[5]。儿科护理作业中,与患儿家族树立好杰出的交流至关重要。护理人员应与患儿家长各种护理操作的意图,及带来的不适感,奉告患儿家长应该以怎样的方法合作。与患儿交流时,应长于表达对患儿的关怀,借助于患儿及其家长的交流与交流,可认为他们预备一些喜欢的玩具,并介绍其同病室的小朋友与其游玩。进一步的强化以“患者为中心”的护理理念,坚持文明用语,确保护理效劳的程序化、规范化及人性化。

3.2进步护理人员的专业技能水平

作为儿科护理人员应熟练掌握专业技能技能、专业根底知识,严格遵守各项操作规则,熟练掌握操作技能,不受外界任何要素的影响,镇定镇定,在技能上精雕细镂,如新生儿ABE复苏、婴儿沐浴、头皮静脉穿刺法、脐带护理、喂药法、光照疗法、气管插管等操作应熟练掌握。对新入科室的护理,应找事务水平过硬的老护理一对一的带教,每周定时查核,以便进步护理人员的穿刺技能。护理长应针对科室的护理人员拟定不同的专业训练方案,定时进行事务技能的练习,加强儿科护理人员的事务水平,防备护理过失的发作。

3.3进步护理人员的法律认识

跟着公民文明生活水平的不断进步,公民的法律认识及维权认识也在逐渐的增高。作为儿科护理人员咱们应该活跃尽力的学习有关法律法规,进步自律性,消除外界带来的各种不安全的危险,做到耐性,详尽,周到,谨慎的护理效劳理念,强化法制观念,进步法制观念,以保持医疗次序的正常运转。加强患者宣教准则,合理拟定“奉告”准则[6]。定时开设设有法律法规的专业技能知识训练班,训练时应加设有事例剖析课,加强归纳教育,保护本身利益也利于别人,清晰责任,在保护别人合法权利的一起,也用来保护自己的权益。

3.4增强护理部队的装备

近年来受护理部队的精简整编作业的影响,护理人员的结构也发作较大的影响,存在着良莠不齐,操控儿科要点对象为2年以内的低年资护理人员,有护理长带领要点辅导,关于理论知识差,性情不稳定的,独自说话,指出缺少。依据作业状况合理的组织护理人员的作业量,依据科室的作业需求合理动态的组织人力。如遇突发事件或许医治顶峰时,应弹性排班,中班及夜班时,应增加护理人员,必要时实施分组作业,避免加剧护理的疲惫度,防备不安全事端的发作,为患者供给优质的效劳,确保护理作业的安全。如遇节假日,护理作业也至关重要,一般在节假日期间值班人员的警觉性下降,思维放松,对患儿的护理不详尽,病况调查不紧密,床头交代不全,作业心猿意马,常简单形成护理事端的发作,引发护患胶葛。因而,护理办理人员应不定时的到病房中查看,催促临床护理人员进步警觉,削减不必要的安全危险的发作,加强护理办理作业。总归,护理安全作业不只需求进步护理人员杰出的言语交流技巧,专业的根底技能技能与合理的规章准则,才干有用的进步儿科护理质量

 

 

 

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